国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
语文课堂教学师生互动的有效性
语文课堂教学师生互动的有效性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
新课程标准中明确指出课堂教学应是师生相互交往,共同发展的合作过程。恰当把握时机进行师生互动,采用多种教学手段激发不同层次的学生的兴趣,鼓励学生参与到课堂教学活动中来;营造宽松、民主、和谐的课堂教学氛围构建平生的师生关系,构造民主氛围;课堂教学的本质应当视为师生,生生互动的过程;教师在课堂上要多给学生创造质疑的机会和条件,鼓励学生敢于向老师、教科书质疑,给予学生质疑的勇气,鼓励自主探究。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
高丽丽
展开 >
作者单位:
陕西榆林子洲县大理河小学
关键词:
语文
课堂教学
师生互动
学习兴趣
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(37)
参考文献量
3