读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：324-324.

如何提高小学语文课堂教学有效性

刘均维
读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：324-324.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何提高小学语文课堂教学有效性

刘均维1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市江津区龙吟小学校
  • 折叠

摘要

小学是学生接受正规教育的启蒙阶段，小学阶段的学习对学生未来的学生起到基础性作用。随着素质教育的实施，课堂教学在传授学生知识的基础上重视学生能力的培养，小学语文课堂教学对培养学生的语文素养、提高学生的综合素质有着重要的作用，如何提高小学语文课堂的有效性，使语文教学发挥更大的作用，是小学语文教师面临的问题。从课堂教学出发，提出提高小学语文课堂教学有效性的措施，希望能给小学语文教师提供帮助。

关键词

小学语文/课堂教学/有效性/提高

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量7
参考文献量1
段落导航相关论文