读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：334-334.

比较·想象·朗读--初中语文古诗词意蕴体会引导策略

沈冰君
读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：334-334.
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比较·想象·朗读--初中语文古诗词意蕴体会引导策略

沈冰君1
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作者信息

  • 1. 福建省诏安县桥东中学
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
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