写作能力的培养，能让学生更好的与别人交流，并能向各种事物传达自己的情感，同时也能让学生通过观察、探索进行自我认知，促进自身能更好的认识世界，形成属于自己的世界观，并能够对世界上的各种事物进行体验、感受，进而表达自己的思想，从而提升自身的人文素养，对于小学生而言，思想还处于一种不成熟的阶段，在加上长期的应试教育，致使教育忽略了这方面的教育，让学生的思维和知识仅局限于书本。这就需要教师冲破传统教学的牢笼，让学生接触更多的科学教学，这样才能让学生更好的成长，更快的认识世界，进而加深学生的思想活跃度。本文将围绕科学教学对于培养学生写作能力的重要性和作用方面进行探讨，以找出科学教学的策略和方法，为广大教育者提供一些写作教学上的参考。
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