读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：342-342.

新课程背景下中学语文教学低效探源

张莉莉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：342-342.
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新课程背景下中学语文教学低效探源

张莉莉1
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作者信息

  • 1. 安徽省潜山县黄铺中学
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摘要

新课程背景下中学语文的教学效率总是不高。分析原因，主要有教师层面的教学目标不明确，文本解读不精细以及教学方法不恰当，另外还有学生层面的水平差距和动机钝化。如果这几个方面得到根本改观，语文教学低效的状况将会得到改变。

关键词

中学语文教学/效率/探源

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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