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浅谈古诗文教学与传统文化传承的关系
浅谈古诗文教学与传统文化传承的关系
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中文摘要：
古诗文，蕴涵着丰富的感情和诸多优秀传统文化，它是培养学生健全人格的有效载体。古诗文教学，有利于学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，加强修养。本文以《将进酒》为教学案例，浅析古诗文教学与传统文化传承的关系。
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作者：
陈永新
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作者单位：
福建省仙游县龙华中学
关键词：
古诗文
教学
传统文化
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(37)
参考文献量
3
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