读写算(教育教学研究)2015,Issue(37) :360-360.

小学高年级语文教学中的朗读教学探讨

白鹏
读写算(教育教学研究)2015,Issue(37) :360-360.

小学高年级语文教学中的朗读教学探讨

白鹏1
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作者信息

  • 1. 陕西省榆林市靖边县中山涧镇九年制学校
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摘要

学语文学科是小学教育中重要的一门课程,小学生在学习的过程中只有学好语文才能学好其他的学科,语文是最基础的一门学科。语文教学中朗读教学跟其他教学方式同样重要,但传统的朗读教学却没有受到重视。新一轮基础课程改革开始后,教育部门提出重视朗读教学,新课标也有明确的对朗读教学要求、小学语文教学中随着学生年级的提高朗读教学也更加重要,本文将对小学高年级语文朗读教学进行探讨。

关键词

小学高年级/语文/朗读教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
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