读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：366-366.

小学语文写作教学策略探讨

刘英萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：366-366.
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小学语文写作教学策略探讨

刘英萍1
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作者信息

  • 1. 新疆奎屯市第一小学 833200
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摘要

语文写作教学是小学语文教学的重要内容，写作教学难度大、效果不明显，小学生极易忽视写作的重要性，将写作发展成流水账。因此，优化小学语文写作教学成为当务之急，探索小学语文写作教学的新模式、新策略才是关键。本文就小学语文写作教学的现状，提出几点策略建议，望能促进小学生语文写作教学的提升。

关键词

小学语文/写作/写作技巧/教学策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
参考文献量1
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