读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：372-372.

高中语文教育个性化的探讨

谭锋
读写算(教育教学研究)2015，Issue(37) ：372-372.
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高中语文教育个性化的探讨

谭锋1
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作者信息

  • 1. 重庆市开县临江中学
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摘要

语文教育作为一种教育活动，它的教育目的是为了促进人类个体的发展。它以人类的生活经验为依据，以语言的掌握为中介，通过语文课程的教学形式来传播和创造文化。

关键词

高中语文/教育/个性化

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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