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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
前插1.
教师:教学活动的影响者
常建锁
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
前插1.
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来源:
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教师:教学活动的影响者
常建锁
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作者信息
1.
西北师范大学教育学院 730070
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摘要
教师是实施教育教学活动的主体,对于教育改革的实施和素质教育的实现以及孩子的健康成长都具有重要作用.要正确发挥教师的作用,实现其价值,就必须首先明确教师应担当的角色.基于交流学视角来看,教师应是学生学习的影响者.
关键词
教师
/
教学过程
/
交流活动
/
影响者容
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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