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浅谈农村小学生课外阅读习惯的培养

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莎士比亚说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀."与其说读书是一种爱好,不如说是一种习惯,只要从小培养,它就会像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情.《语文课程标准》中明确指出:"小学语文阅读教学目标:具有阅读的能力,小学阶段每个学生的阅读量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇以上."如何才能让我们农村小学生"运用多种阅读方法",在"初步理解,鉴赏文学作品"的同时,发展个性,丰富自己的精神世界,进而为学生打下"全面发展和终身发展的基础"呢?农村小学生课外阅读习惯的培养刻不容缓,在教学中积极探索,积累、总结出了一些较有针对性,实效性的方法.

杨永俊

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四川省汶川县七一绵虒小学 623000

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(38)
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