首页|浅谈小学识字教学

浅谈小学识字教学

扫码查看
语文是实践性很强的课程.语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不在.因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文规律."在教学中,我引导学生养成在生活中注意识字的意识和习惯,提高教材中生字的复现频率,从而巩固生字.如找找广告牌、包装纸上有哪些刚学会的字?动画片中经常出现人物对话与歌词,哪些字是认识的?我还鼓励学生去阅览室、去图书馆、去书店、去上网,进行多种形式的课外阅读,阅读浅近的童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣和古诗.

包艳

展开 >

贵州省毕节市七星关区层台镇红星小学 551709

实践性 教育课程 无处不在 意识和习惯

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(38)
  • 1
  • 3