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诗词教学、鉴赏"以美审美"法

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诗词是美的艺术,美就美在其语言、意境、景色、形式乃至于情感等,而创作上往往遵循"三一律"原则(音乐美、绘画美、建筑美),因而,在教学鉴赏中我们就可以运用"以美审美"的方法.

钱嘉永

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贵州省绥阳县中等职业学校 563300

诗词 美"三一律" "以美审美"

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(38)
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