读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：76.

经营一个鼓舞人心的数学课堂

史学义
读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：76.
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经营一个鼓舞人心的数学课堂

史学义1
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作者信息

  • 1. 贵州省织金县第八中学 552100
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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