国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
94.
浅谈在素质教育过程中中学班主任工作模式的几点思考
吴文福
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
94.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈在素质教育过程中中学班主任工作模式的几点思考
吴文福
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古通辽市科左中旗宝龙山蒙古族中学 029300
折叠
摘要
在全面推进素质教育的今天,中学班主任工作必须紧跟时代要求,打破传统思维定势,充分把握开放性、综合性、民主性和专业性特点,反思班主任工作存在的各种问题,创新班主任工作模式,提高班级管理水平和教学质量.
关键词
班主任
/
特点
/
模式
/
构建
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果