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初中物理"高效课堂"教学模式初探

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专家调查发现:目前中小学教师的低效劳动大约占50%,结果是严重影响了师生双方的动机水平和身心健康,怎样才能上好一堂高效的物理课呢?浓厚的学习兴趣和调动学生的积极性、主动性是高效物理课堂的前提,巧妙的教学技巧和灵活有效的教学手段是高效物理课堂的重要保障,课堂评价是高效物理课堂不可缺少的重要环节.

何卫军

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宁夏固原市原州区彭堡中学 756099

高效物理课堂 教学手段 教学效果

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(38)
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