读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：140.

高中物理教学培养学生创新能力实施路径分析

李维坤
读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：140.
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高中物理教学培养学生创新能力实施路径分析

李维坤1
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  • 1. 遵义县第三中学 563100
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摘要

物理学科是实施素质教育的重要课程之一,加强物理课堂教学,更新教学思路,优化教学方法,激发学生物理学习的兴趣,注重对学生创新思维、创新能力的培养,促进学生综合素质的提高,已经成为新课程教学改革下物理教学的主要内容.物理是一门实践性、综合性很强的学科,是培养学生综合素质的有效资源.本文主要分析了在物理教学中如何培养学生的创造性思维.抛砖引玉,旨在为学生创新能力的提高进上绵薄之力.

关键词

高中物理/培养/创造性思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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