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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
155.
小学教学应用题教学探讨
刘兴忠
唐仁超
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
155.
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小学教学应用题教学探讨
刘兴忠
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唐仁超
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作者信息
1.
重庆市渝北区大湾镇明德小学 401132
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摘要
小学数学习题形式多种多样,应用题是其中的一个形式之一.小学数学应用题和生活练习紧密,是将生活中遇到数学问题的语言化.在小学数学教材中,并没有开设单独的应用题学习章节,所以本质上来说,应用题就是一种数学习题.在小学数学学习中,增加应用题练习主要目的是为了学生在现实生活中运用数学.应用题的主要作用就是培养小学生在数学学习中理论联系实际,运用数学知识解决所遇到问题的能力.本文通过对当前小学应用题教学中的情况进行分析,就如何开展小学数学中有效的应用题教学工作提出建议.
关键词
数形结合
/
画图策略
/
应用题
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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