读写算(教育教学研究)2015,Issue(38) :158.

浅议小学数学教学生活化策略

杜晋
读写算(教育教学研究)2015,Issue(38) :158.

浅议小学数学教学生活化策略

杜晋1
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  • 1. 四川省攀枝花市仁和区四十九公里小学 617000
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摘要

数学与学生现实生活的联系,从而造成数学学习与数学应用的脱节,造成学生解决实际问题综合能力水平低,对数学的学习产生畏惧心理,严重的产生厌学情绪.

关键词

生活资源/活用教材/生活经验

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
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