读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：202.

初中数学探究式教学的研究与实践

林琴炉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：202.
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初中数学探究式教学的研究与实践

林琴炉1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市平和县安厚中学 363700
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摘要

探究式教学是新课程改革极力倡导的一种教学方法,是一种科学、先进的教学方法,探究式教学遵循了教学活动发展的规律,顺应了现代社会发展的需要.探究式教学主张尊重学生教学主体的地位,发挥学生主观能动性,激发学生数学学习兴趣,培养学生的探究意识、动手能力和创新能力等等.数学是初中课程体系的基础性学科,在初中数学中开展探究式教学是教学改革的主要任务之一.本文主要分析了探究式教学在初中数学课堂教学中的应用.

关键词

初中数学/探究式/研究实践

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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