读写算(教育教学研究)2015,Issue(38) :207.

浅谈新课程理念下的小学数学创新教学

代吉永藏
读写算(教育教学研究)2015,Issue(38) :207.

浅谈新课程理念下的小学数学创新教学

代吉永藏1
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  • 1. 青海省玉树市第三完全小学 810008
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摘要

《数学课程标准》的核心理念是以人为本,一切从学生的实际出发.学生学习过程是获取知识、收集信息,将得到的知识、信息进行整理加工、组合,纳入到已有的认知结构中的一种过程.这种内化过程,需要受教育者主动完成.为此,在教学中,我们必须遵循儿童认知规律,从学生的实际出发,以新课标理念来指导我们的课堂教学,使学生的能动性、主动性和创造性得到最大限度地发挥,大面积提高教育教学质量.

关键词

新课程理念/小学数学/创新教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量2
参考文献量3
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