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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
214.
浅谈搞好小学数学应用题教学的几点策略
赵葡萄
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
214.
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来源:
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浅谈搞好小学数学应用题教学的几点策略
赵葡萄
1
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作者信息
1.
内蒙古通辽市科左中旗希伯花中心校 029300
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摘要
简单应用题教学是应用题教学的开端,是整个应用题教学的基础,学生在这个阶段的学习中对简单应用题的结构、基本数量关系和解题思维方法掌握得如何,都将直接影响以后应用题的学习.因此,必须从基础抓起,做好低年级简单应用题的教学.
关键词
小学数学
/
简单应用题
/
教学策略
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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