读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：253.

试论在初中体育教学中如何培养学生的创造力

蔡颜玉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：253.
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试论在初中体育教学中如何培养学生的创造力

蔡颜玉1
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作者信息

  • 1. 青海省贵德县河西寄宿制学校 811700
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摘要

教育是知识创新,传授和应用的主要基地,也是培养创新人才的摇篮.当前,更新教育观念,明确长远性教育目标,为学生的全面发展创造相应条件,坚持把德、智、体、美、劳等有机地统一在教育活动的各个环节之中,着重培养学生的创新精神的实践性,从而全面推进素质教育,是每位教师的重要职责与义务.体育教学以增进健康、增强体质为核心,重视学生能力的培养,促进学生个性发展,为竞技运动培养人才,充分发挥体育教育在学校全面教育中不可替代的积极作用.

关键词

体育教学/创造力/培养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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