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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
295.
浅议中职教学中的英语词汇教学法
卢凤仙
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
295.
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浅议中职教学中的英语词汇教学法
卢凤仙
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作者信息
1.
贵州省纳雍中等职业学校 553300
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摘要
中职生的英语教学必须以强化学生素质的开发和能力的培养为首要目标.在培养学生英语运用能力的基础上,最主要的是要花大力气培养学生词汇学习的能力.词汇在英语学习中是构成听力、阅读、翻译和作文等必不可少的一部分,是组成语言的基础,如果词汇贫乏、词义含糊,就会造成理解和表达的障碍.但大多数中职生反映在学习词汇的过程中总感觉难度大,不容易记忆.单词成为他们学习英语的最大"拦路虎".因此,如何激发、调动学生记忆词汇的积极性,如何帮助学生高效、持久地记住所学单词,就成了中职英语教师面临的重要课题.
关键词
中职生
/
英语教学
/
词汇学习
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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