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对新课程改革下初中英语课堂教学的几点思考

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目前我国基础教育正处于由应试教育向素质教育的转型期中,要求在教学过程中,教师要优化教学目标的整体设计,尊重学生教学主体的地位,打破传统的说教式、灌输式的教学模式,不断创新教学方法,完善评价体系,多角度、全方位的培养学生学习兴趣,促进学生全方面的发展和提高.英语是初中教学的基础学科,在初中课程体系中占据着不容忽视的重要地位.本文主要浅析了新课程改革下,对初中英语课堂教学的几点思考.

罗太恩

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贵州省习水县马临工业经济区中学 564614

新课程 初中英语 思考

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(38)
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