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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
298.
谈英语课堂教学情景创设的一些尝试
潘光飞
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
298.
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谈英语课堂教学情景创设的一些尝试
潘光飞
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作者信息
1.
贵州省威宁县小海中学 553113
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摘要
情景教学对激发学生的学习兴趣、强化教学效果,具有十分重要的意义.英语课是一门实践课,学生能否主动、积极地去实践是英语教学成败的一个关键.因此,积极创设情景,激发和调动学生的学习主动性、积极性是英语教学必不可少、行之有效的方法.笔者在英语课堂教学情景创设方面做了一些尝试,并深有感触.
关键词
情景创设
/
英语教学
/
教学情景
/
学习兴趣
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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2
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