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提高初中英语课堂提问有效性的策略
提高初中英语课堂提问有效性的策略
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中文摘要：
提高初中英语课堂提问有效性是保证英语课堂教学质量的重要手段,要提高初中英语课堂提问有效性就要把握好课堂提问的时机与灵活运用提问技巧.
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作者：
易晓慧
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作者单位：
江西省进贤县第二中学 331700
关键词：
初中英语提问
有效性
策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(38)
参考文献量
1
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