读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：303.

提高初中英语课堂提问有效性的策略

易晓慧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：303.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

提高初中英语课堂提问有效性的策略

易晓慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省进贤县第二中学 331700
  • 折叠

摘要

提高初中英语课堂提问有效性是保证英语课堂教学质量的重要手段,要提高初中英语课堂提问有效性就要把握好课堂提问的时机与灵活运用提问技巧.

关键词

初中英语提问/有效性/策略

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文