国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
320.
小学英语高年级阅读能力培养策略探讨
邱丽频
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
320.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学英语高年级阅读能力培养策略探讨
邱丽频
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省潮州市枫溪小学 521031
折叠
摘要
随着新课改的推进,以及素质教育的不断深入,对小学英语教育提出了更高要求.良好的英语教学需要依靠大量语言材料及实践来实现.而通过阅读能培养学生的兴趣,强化学生的阅读能力,培养良好的语感,提高英语学习的效率.如何培养和提高小学高年级学生的英语阅读能力是英语教师必须重视和解决的问题.本文从兴趣培养、空间拓展及阅读技巧等方面探讨小学英语高年级阅读能力的培养.
关键词
小学英语
/
阅读能力
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果