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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
340.
从根本上提高小学语文教学效果的探索
龙爱萍
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
340.
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来源:
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从根本上提高小学语文教学效果的探索
龙爱萍
1
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作者信息
1.
贵州省松桃县盘石镇民族完小 554100
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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