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运用情境沁润优化语文教学
运用情境沁润优化语文教学
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中文摘要:
现在,情境教学法已在语文教学领域被广泛认同与运用,并取得了斐然之硕果.本文阐述了情境教学法含义、特点、作用与运用的方法.
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作者:
邵学宇
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作者单位:
内蒙古通辽市扎鲁特旗第四中学 029100
关键词:
初中语文
情境教学
含义特点
运用方法
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(38)
参考文献量
4