读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：351.

浅谈小学语文教学中的德育教育

粟秀弟
读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：351.
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浅谈小学语文教学中的德育教育

粟秀弟1
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作者信息

  • 1. 广西临桂五通中心小学 541109
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摘要

语文,作为一门富含德育因素的人文学科,更要在学科教学中挖掘其潜在的德育内容,充分发挥其德育功能.在语文教学中渗透德育,要坚持渗透性原则,借助课文强烈的艺术感染力,去陶冶学生的情操,升华他们的感情,潜移默化地培养他们高尚的道德品质和健康的人格和心理.教育后一代成为具有共产主义思想品质的人.

关键词

人文学科/渗透德育/健康,心理

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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