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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
363-364.
建立课堂有效性提高语文教学效率
彭继兰
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
363-364.
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建立课堂有效性提高语文教学效率
彭继兰
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作者信息
1.
重庆市渝北区龙安小学校 401140
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摘要
在小学语文课堂教学中只有切实提高教学效率,并注重教学实效,才能激发学生学习语文的兴趣,充实文化知识,丰富素养内涵,为其全面地、可持续地发展打下坚实的基础.针对这一目标,本文介绍了有效教学的理念,对教学中存在的问题进行了探讨,并分析了小学语文教学策略.
关键词
小学语文教学
/
有效教学
/
教学策略
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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3
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