新课标下小学语文生活化教学的几点思考

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：语文学科与人类生活息息相关,紧密联系.语文知识源于生活,服务于生活,具有很强的生活性,将语文教学将学生实际生活联系起来,让学生在实际生活中感受到语文知识运用的奥秘、语文学科的丰富多彩,是语文课程教学改革发展的必然要求,也是提高小学语文教学有效性的重要途径.生活化教学有效的弥补了小学生年龄小,注意力容易涣散等不足,有利于营造学生熟悉、宽松的教学环境,创造高效、愉快的生活学习空间.本文主要分析了生活话教学的含义,及其生活化教学在小学语文运用中的对策.

作者：

朱正平

展开 >

作者单位：

贵州省习水县马临工业经济区五一小学 564614

关键词：

新课标小学语文生活化教学

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(38)

参考文献量5