读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：366.

新课标下小学语文生活化教学的几点思考

朱正平
读写算(教育教学研究)2015，Issue(38) ：366.
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新课标下小学语文生活化教学的几点思考

朱正平1
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作者信息

  • 1. 贵州省习水县马临工业经济区五一小学 564614
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摘要

语文学科与人类生活息息相关,紧密联系.语文知识源于生活,服务于生活,具有很强的生活性,将语文教学将学生实际生活联系起来,让学生在实际生活中感受到语文知识运用的奥秘、语文学科的丰富多彩,是语文课程教学改革发展的必然要求,也是提高小学语文教学有效性的重要途径.生活化教学有效的弥补了小学生年龄小,注意力容易涣散等不足,有利于营造学生熟悉、宽松的教学环境,创造高效、愉快的生活学习空间.本文主要分析了生活话教学的含义,及其生活化教学在小学语文运用中的对策.

关键词

新课标/小学语文/生活化教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量5
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