读写算(教育教学研究)2015,Issue(38) :374.

浅谈怎样进行初中语文阅读教学

段梦静
读写算(教育教学研究)2015,Issue(38) :374.

浅谈怎样进行初中语文阅读教学

段梦静1
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  • 1. 内蒙古锡林郭勒盟第二中学 026000
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摘要

语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科,从某种意义上讲,又是一门德育教育学科.阅读教学是语文教学中的一个重要的组成部分.提高学生阅读能力是提高学生语文素质的一个重要途径.在阅读教学的过程中,教师不仅要明确阅读训练目标,还要创造和谐的课堂氛围,注重培养学生的阅读兴趣,力争做到阅读与理解同步,促进学生感悟文本内容、获取知识信息、领悟人文思想的能力,使学生情感受到陶冶和教育.

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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