国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
体验式教学在初中语文的有效运用
体验式教学在初中语文的有效运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
体验式教学是新形势下教师使用得最为广泛的一种教学方式,它要求教师要能够根据学生的认知特点以及规律,通过创造实际的或者是重复的情境、机会,让学生能够再次经历以前学习并理解过的教学内容.那么,初中语文教学中要如何实现体验式教学法的有效运用呢?为有效解决这一问题,本文主要从以下几点展开论述.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
汪艳飞
展开 >
作者单位：
贵阳市第十八中学 550000
关键词：
体验式教学
初中语文
有效运用
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(38)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
