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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
446.
浅议数学课堂教学中质疑与板演的设计
曾海珊
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
446.
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浅议数学课堂教学中质疑与板演的设计
曾海珊
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作者信息
1.
甘肃省景泰县中泉学区狼抱水小学 730404
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摘要
在数学课堂教学实践中,发展学生的数学思维是一切教学的核心.教师应围绕这个核心目标设计和进行质疑和板演活动,启发学生从熟悉的生活情境中发现问题,提出问题,并找到解决问题的方法.
关键词
质疑活动
/
板演活动
/
对学生能力的培养
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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