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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
452.
浅谈如何从信息传播角度看历史博物馆的讲解工作
张维伟
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(38) :
452.
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来源:
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浅谈如何从信息传播角度看历史博物馆的讲解工作
张维伟
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作者信息
1.
内蒙古通辽市博物馆 028000
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摘要
博物馆事业的发展对其分支学科的发展相应地提出了更高的要求.讲解是博物馆服务社会、沟通展品与游客之间的重要桥梁,它的本质是向游客传递展品信息的渠道.做好讲解工作必须抓住其信息传播这一本质要求,深入汲取信息传播学等交叉学科的理论,不断促进讲解理论的发展、讲解工作水平的提高.
关键词
虢国博物馆
/
信息传播
/
交叉学科
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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