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《计算方法》课程教学中应注意的几点问题
《计算方法》课程教学中应注意的几点问题
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中文摘要:
本文主要介绍了在《计算方法》教学过程中容易被忽略的几点问题。分别从绪论课、引例、各章节之间的联系以及应用四个方面的重要性进行阐述,并通过具体的例子加以分析说明。
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作者:
王静
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作者单位:
河南焦作市理工大学数学与信息科学学院 河南 焦作 454150
关键词:
绪论课
引例
联系
应用
基金:
河南理工大学2013年教育教学改革研究项目
项目编号:
2013JG055
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(39)
参考文献量
1