读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：49-49,50.

促进思维养成打造生本课堂

秦美蓉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：49-49,50.
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促进思维养成打造生本课堂

秦美蓉1
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作者信息

  • 1. 山西省寿阳县教育局教研室 山西 晋中 045400
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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