读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：57-57.

在磨课中茁壮成长--以教学《花钟》第一课时为例

陈燕云
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：57-57.
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在磨课中茁壮成长--以教学《花钟》第一课时为例

陈燕云1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市浦江县实验小学 浙江 金华 321000
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摘要

聚焦现在的课堂，很多教师对本年段要落实课标的教学目标定位不准，有哪些具体要求不清楚，导致在制定课时教学目标时存在着目标琐碎零乱、效果期望过高、评价标准模糊等问题。本文通过对一堂课的打磨与反思，使得阅读目标在课堂中得以有效落实。

关键词

阅读目标/磨课/反思/有效达成

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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