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新课程下高中地理课堂教学存在的问题和应对策略
新课程下高中地理课堂教学存在的问题和应对策略
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中文摘要：
高中地理新课程改革对教师的课堂教学提出了新的要求，并且一些教师在对新课程标准的履行过程中，也逐渐暴露出一些教学中存在的问题。针对高中地理的新的教学要求以及教学中存在的一些问题，教师应该采取积极的解决措施，并逐步实现高中地理课堂教学的有效性。
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作者：
夏艳娟
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作者单位：
重庆市铜梁一中 重庆 铜梁 402560
关键词：
新课程标准
高中地理
课堂教学
问题
应对策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(39)
被引量
1
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