读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：137-137.

做好小学数学教学中德育渗透的缺失与重构研究思考

李宝碧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：137-137.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

做好小学数学教学中德育渗透的缺失与重构研究思考

李宝碧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省华阴市 63870 部队子校 陕西 华阴 714200
  • 折叠

摘要

随着社会的不断发展，在教育事业中渗透德育教育成为了人们关注的一点。目前在小学数学教学中很少涉及相关的德育教育，最终影响了学生的全面发展。本文主要是对小学数学教学中德育渗透的缺失进行了研究，提出相关重构建议。

关键词

小学数学/德育渗透/重构/建议

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量3
参考文献量1
段落导航相关论文