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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(39) :
137-137.
关于数学思维在小学数学教学中的有效体现
李宝碧
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(39) :
137-137.
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关于数学思维在小学数学教学中的有效体现
李宝碧
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作者信息
1.
陕西省华阴市 63870 部队子校 陕西 华阴 714200
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摘要
随着新课改的不断深入,在小数学术教学中,教师越加的重视对学生的数学思维的培养。本文主要是对数学思维在小数数学教学中的体现进行了研究,提出了相关的建议。
关键词
数学思维
/
小数学术
/
建议
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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1
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