读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：157-157.

小学数学计算教学

冯永华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：157-157.
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小学数学计算教学

冯永华1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区复兴乡教育管理中心 甘肃 白银 730900
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摘要

“一堂好课，如一首交响乐，总要讲究旋律、节奏、配器、音响的和谐。师与生要和谐、人与文要和谐、情与理要和谐、思与悟要和谐、知与行要和谐……”作为数学教育工作者，难道我们就不该走进孩子那五彩缤纷、瑰丽神奇的情感生活，去体验、欣赏他们心中的数学世界，去理解、感受他们与众不同的思维方式吗？

关键词

数学教学/计算

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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