读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：188-188.

用优美情境打造数学课堂的精彩

兰波德
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：188-188.
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用优美情境打造数学课堂的精彩

兰波德1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市上饶县铁山中学 江西 上饶 334110
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摘要

新的初中数学课程标准明确指出，要让学生“在生动具体的情境中学习数学”，“在现实情境中体验和理解数学”，这样才能更好地促进学生思维能力、创新能力、实践能力的发展。可见，情境教学在初中数学教学中的重要性。作为一名初中数学教师，应该积极转变教学观念，努力做到“目中有人，课中有境”，通过创设良好教学情境充分挖掘学生创新潜能，使学生真正参与课堂教学活动。

关键词

初中数学/情境创设/践探究/提高效益

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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