国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(39) :
190-190.
小学数学教学中关于学生反思能力的探究
蒋贵平
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(39) :
190-190.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学中关于学生反思能力的探究
蒋贵平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省广丰区横山镇中心小学 江西 广丰 334606
折叠
摘要
反思能力可以促进学生思考自己、认识自己,使他们可以在学习数学的过程中对自己进行深入分析,从而巩固教学要点,完善学生自身的不足,进一步提高学生的自我反思、自我学习能力。本文通过对小学数学教学现状的分析,发现影响到学生反思能力的诸多因素,最后针对如何提高小学学生数学反思能力,提出了具体的对策。
关键词
小学数学
/
学生
/
反思能力
/
探究
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果