读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：202-202.

让游戏为小学体育课增效

宋哲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：202-202.
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让游戏为小学体育课增效

宋哲1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市贾汪区耿集瓦房小学 江苏 徐州 221126
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摘要

小学体育教学中，要贯彻“以人为本”、的教学理念，将游戏融入体育教学中，通过游戏，使学生主动参与到活动中，实现在活动中玩、在游戏中乐、在乐中主动参与运动，实现快乐体育之效。本文重点论述小学体育教学中游戏的意义、作用和主要策略，以期实现游戏为体育课增效的之目的，和同仁们交流。

关键词

小学体育/游戏/意义/作用/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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