读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：221-221.

浅谈小学美术教学中如何发展孩子想象力

郭芳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：221-221.
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浅谈小学美术教学中如何发展孩子想象力

郭芳1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市实验小学
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摘要

美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性，为想象的丰富和发展提供了最适宜的环境。美术教师在教学中应采用多种手段，努力拓展想象空间，引导学生进行恰当的想象训练，以保持想象旺盛的生命力。

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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