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纵观全文·联系情景·关注细节·深入理解--浅析如何运用阅读策略有效提升阅读能力
纵观全文·联系情景·关注细节·深入理解--浅析如何运用阅读策略有效提升阅读能力
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中文摘要：
阅读是一种积极主动的思考过程，也是理解和吸收信息的认知活动。在教学过程中，教师应该加强阅读训练，提高学生英语阅读的兴趣，激发学生热爱英语的情感，以培养驾驭英语语言文字的能力。
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作者：
熊雯
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作者单位：
四川省成都石室外语学校 四川 成都 610000
关键词：
阅读环境
阅读策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(39)
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