读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：321-321,322.

浅谈初中语文课堂教学的优化技巧

石国辉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(39) ：321-321,322.
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浅谈初中语文课堂教学的优化技巧

石国辉1
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作者信息

  • 1. 贵州省榕江县八开乡初级中学 贵州 榕江 557207
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摘要

语文是一门融知识性、趣味性于一体的基础学科。激发兴趣是提高学习积极性的前提。在初中语文教学中，教师应紧紧抓住学生心理，优化课堂教学，激发学生兴趣，使学生乐学、好学，从而促进学生语文综合素质的提高。

关键词

初中语文/优化课堂教学/激发兴趣/技巧

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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